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嗨大家好
在这个视频
我想分享一下最近我有的一个问题
还有这个问题也让我思考很多
让我想了很多
是什么问题呢
前几天我在刷微信的时候
因为我们每天都用微信聊天对不对
然后在微信里呢
有一个朋友圈
在朋友圈里
你的微信的朋友会分享
每天我们做什么了
今天我心情怎么样
还有今天我去了这里
然后分享很多照片
我刷朋友圈的时候
我看到有一个微信的朋友
他分享了哇
今天我在这个国家
然后呢
这个时候我想哇对
以前我经常看他去了很多国家
然后我的第一个想法是哦
我没有去过很多国家
所以他很好
我不好
然后很快
我也很惊讶啊
Amber为什么你想这个
为什么你有一个对比
对比就是
他更好他不好
这个是好和不好的对比
为什么你有这个对比
为什么你觉得自己不好
然后很快
我觉得可能我想让我自己的感觉更好
所以我想告诉我自己
Amber你没有不好
所以我想
他经常去旅行很好
你没有去旅行
但是你也很开心
你也和你的狗在一起
你也可以
有时间看书
这个也很好
所以他这个很好
你这个很好
所以我又想
为什么你必须对比对比
他这个好
你这个好
他这个好
你这个好
为什么必须有一个好和不好
所以我也很惊讶
因为以前我会告诉我自己
我们不一样
你们不需要对比对比
但是我很惊讶
我每次每次告诉我以后
我还是很快
我的大脑里有这个想法
所以这一次
我想Amber你再告诉你自己一次
你们不一样
所以你们有不一样的一个标准
标准是什么
比如我们有一个考试
很多很多人有一个考试
如果
这个考试是60分
如果60分以上
你60分以上
你OK很好
你在60分以下
这个
不好所以这个60分是一个标准
标准所以你的分和它这个对比
比它好好
没有它好
不好这个是一个标准
所以这个标准呢
是很多很多人
你们有一样的考试
然后你知道
有一个对比
所以这个是一样的标准
这个标准对每个人是一样的
因为你们做一样的事情
但是我经常告诉我自己说
不要
不要有一样的标准
因为什么
因为他是他
我是我你是你
我们不一样
所以我们不需要对比
我们不需要有标准
如果必须有标准
我们有不一样的标准
我有我的标准
可能我觉得这个是好
这个是不好
所以这个问题让我想
很多很多
以前我小时候的教育
教育呢就是爸爸妈妈告诉你
你要做这个
做这个
他教你怎么做教育
嗯
还有我的学校给我很多教育
我的老师给我很多教育
可能教我学习这个
学习这个
很多教育
以前我的教育是什么
我的教育告诉我这个吗
所以我想很多
然后我想到另一个人的例子
一个中国很有名的人
她叫周轶君
可能你们没有听过
但是在中国很有名
我也很喜欢她
周轶君这个人呢
她
去很多
别的国家
她拍视频
然后和我们分享哦
在日本这个国家
他们的教育是什么样的
在学校里老师怎么教育学生
还有在英国的教育是怎么样的
在芬兰的教育是怎么样的
所以让我们看到不一样的国家
他们的教育是怎么样的
在有一个视频里
她去了芬兰这个国家
芬兰在欧洲
在北欧北欧很冷很冷的地方
然后她去芬兰这个一个学校里
她和一个老师聊天
他们聊天的时候呢
是这个老师要让他们的学生来画画
所以这个老师和这个周轶君
他说啊你也来吗
你也来画画吗
但是这个中国的人
她第一个想法
她说的第一句话是
我画画画的不好
然后这个芬兰的老师他很惊讶
为什么你会说你画画画的不好
为什么你第一个想到这个
为什么你画画必须很好
因为他们觉得画画就是
我喜欢画画
我画什么都可以
我很享受画画
我喜欢就可以
没有好和不好
所以他很惊讶
为什么你会想好和不好
然后周轶君她哭了她觉得
所以我看这个的时候
我也哭了
后来在这个视频以后
我看到
这个视频的片段
就是这一小段
在中国有很多人
他们在讨论讨论这个是
嗯嗯对
他们很
同意这个周轶君这个人说的
她说什么呢
她说因为在我们小的时候
在我们的教育里
我们经常听说
这个人说
你这个做的好
这个做的不好
这个好
这个不好
所以我们经常听别的人说
这个好这个不好
说我做这个
我唱歌
你唱的好
唱的不好
画画画的好
画的不好
所以我们经常觉得哦
我做这个不是为了我很喜欢
我开心就可以
第一个想的是我做这个
他们觉得这个好
还是他们觉得这个不好
有一个标准
标准
好还是不好
你比这个好还是没有这个好
有一个标准
所以你做很多事情
你会想第一个想
好还是不好
这个是真的
在我自己的经历
我以前的经历
我小的时候的教育里
我记得我小的时候
关于唱歌这件事情
我觉得我一直不喜欢唱歌
然后我一直觉得我唱歌唱的不好
所以长大以后我想
为什么我不喜欢唱歌
是我真的不喜欢唱歌
还是我不敢唱歌
后来我觉得
是因为我不敢唱歌
是因为我害怕
我唱歌以后
他们说你唱得不好
唱得不好
所以我告诉自己Amber
我不喜欢唱歌
我不喜欢唱歌
但是是因为我很害怕
所以这个是我想到
我以前关于唱歌这个事情
我觉得好还是不好
因为我觉得我唱的不好
所以我不敢唱歌
所以这个是我的例子
和这个视频里周轶君
她的问题
嗯
差不多是一样的
因为她第一个想到
我画画不好
所以她觉得
我要画画吗
不敢画画
我觉得有很多别的人
可能和我们有一样的问题
然后在这个视频里呢
这个周轶君
她也看到别的芬兰的人
一个芬兰的老人
他说我从来没有学习过画画
我就是喜欢画画
我画什么都可以
我享受
享受画画就够了
就可以了
所以这个也让她学习到了
她知道了
我们学习一个东西
学习画画是因为我们喜欢它
我们享受它
我们做这个的时候开心
它是我们的一个爱好
所以我们学习这个爱好
是为了我们有很好的生活
很开心
不是为了必须要做的很好很好
所以这个是我们为什么要学习
还有我们学习的时候我们怎么想
我们的学习不需要有一个标准
然后我也想很多我从小到大的教育
我想到我小的时候我很自卑
自卑呢就是觉得
我不好我不好
他很好我不好
这个是自卑和自卑不一样的
相反的是很自信
可以可以
我可以做这个做的很好
我相信我自己
这个是自信
但是我小的时候很不自信
还有呢
我小的时候经常被别的人说
Amber很好很好
但是我觉得我自己不好
因为我生活在一个农村
这个农村呢
是一个
很小的地方
不是一个很大的城市
不是北京上海大的城市
然后在农村里呢
这个村子里的人你们都认识
他们都说
Amber是很好的孩子
他们说
你看你是不好的孩子
你看Amber是很好的孩子
Amber听他的妈妈说什么
Amber不做不好的事情
Amber不跳跳跳跳跳跑跑跑
Amber是一个很听话的孩子
听你的父母说什么
听你的老师说什么
Amber没有不一样的想法
还有Amber很安静
很安静所以他们说这个是很文静
文静就是你不是
很大声的说你很文静
很安静很害羞
所以他们说
很好很好
Amber很好
所以呢我自己觉得
他们觉得这个是好
所以
我不可以
很大声的说话
我不可以
想做这个
我做这个
我不可以
有和我爸爸妈妈和老师不一样的想法
所以如果我有这个不一样的想法
他们觉得我不好
所以我经常听这个
听这个听这个
所以我觉得
他们的标准是这个
所以我要做一个他们觉得很好的人
他们觉得
很好很好的孩子
所以我要
做这个标准
这个标准
所以我没有一个我的想法
还有我的老师和我的妈妈说哇
Amber是一个很完美的孩子
完美就是都很好
这个很好
这个很好
都很好所以我的老师很开心
因为我上课的时候
我学习学习
学习我没有
哈哈说话
没有打扰老师
所以老师觉得
我是一个完美的孩子
我的妈妈听老师说哇
我是一个完美的孩子
我的妈妈很开心
但是我很不开心
为什么因为我觉得
他们觉得我是一个完美的孩子
但是为什么
是因为我不敢
我很害怕
我很害怕
他们说我很好
但是我做这个
他们觉得我不好了
我和他们的标准不一样了
我很害怕和别的孩子一样
因为别的孩子可以说哼
我不喜欢这个
我想做这个
我觉得老师说的不对
我觉得我的妈妈的和我的不一样哼
我想做这个
我觉得哇
他们很厉害
但是我不敢
所以很小的时候
爸爸妈妈的标准
这个学校的标准
让我觉得好
我要这样
我要这样
我不可以很自由
想做什么就做什么
所以长大以后呢
我也觉得
很多很多我不敢做的事情
因为很多很多我要想
他们的标准是什么
他们的标准是这个
因为我习惯了
我经常会想他们的标准是什么
因为可能老师或者是爸爸妈妈
他们觉得每个人有一样的标准
我们都是一样的
一样的这个人
这个人是一样的
所以我觉得
很累很累但是呢
我开始
有一个学生
这个学生呢
和我用这个TPRS的方法学习
很多年以前
然后用这个TPRS的方法上课的时候
这个学生他说Amber老师
你可以用你的身体告诉我
这个是什么吗
比如他说很开心
我说哇很开心
很害怕很害怕
所以这个时候我想用很夸张的
很大很大的这个表情
或者很大的这个身体的语言
让这个学生明白这个是什么
因为如果你用很大很大的语言
有的时候让这个学生觉得哈哈哈
很有意思
或者帮他觉得
很好玩不是很无聊
很无聊所以这个让TPRS的课更好
让这个CI可理解输入的更好
所以我想
我可以帮他
但是开始的时候
我觉得
很尴尬因为我以前没有做
很丑的表情
很大的这个动作
很大的表情
我也觉得
有一点害羞
但是我试试做这个
因为我想帮这个学生
他可以用这个方法
可以学习中文更好
我试试做这个很大很大的表情
很大的这个身体的语言好
我想这个学生没有说
老师哈哈哈
你做的这个不好
所以我觉得OK
我是安全的OK
可以可以
他没有说我不好
所以我敢做更多更多
然后我觉得哇
这个感觉很好
哇原来我可以有很多很多
我想做什么
我做这个啊
原来我可以是这样的
所以我觉得
以前的我是这样
这样这样
现在的我可以是12345
可以很多很多不一样
所以我觉得哦
我长大长大
然后我的课
我的学生帮我看到
我可以你可以
不是必须是以前的这一个Amber
你可以有很多很多
你可以很自由哇
都可以
所以我觉得长大长大很好
因为长大你有自己的想法
你有自己的标准
自己的标准
我的标准
不是我听妈妈的话就是很好
所以你有不一样的标准
还有我的爸爸妈妈
还有我的家人
我的妈妈的爸爸的哥哥弟弟姐姐妹妹
我的阿姨
他们对我的标准呢
是可能小的时候是你学习
学习学习
你很认真学习
你不玩儿这个
你不玩儿这个
好的孩子
你学习考试
你考得很好
嗯
okay如果你考试不好
你是不好的孩子
我在学校的这个标准就是学习学习
学习学习
你想别的不好
跟这个标准不一样
然后你从学校出去以后
你去工作了
他们觉得
如果你的工作不是变变变变变
这个工作
这个工作
如果你的工作很稳定
很稳定
好工作
不是你喜欢你的工作吗
你不喜欢你的工作
你工作很努力吗
不是这个标准
是你的工作
稳定还是不稳定
这个是标准还有
你有男朋友吗
你结婚了吗
你结婚了吗
你有孩子吗
所以我每一次回我的老家
就是我爸爸妈妈的家
他们说哇
Amber你还没有男朋友
喔
快快快
哎你很大了
很大了所以他们觉得
你没有男朋友
哇你很孤独
你很可怜
哇哦
你没有男朋友
他们觉得没有男朋友是一个标准
是一个你开心不开心
你很幸福不幸福的标准
还有如果你结婚了以后
可能
他们的标准是
你们有很多钱吗
你有房子吗
你有车吗
你有孩子吗
哦如果你有这个
你们的生活很好
如果你没有房子
如果你没有孩子
你结婚了
但是不好
是一样的标准
不是
你是一个很好的人吗
你喜欢你的生活吗
你开心吗
你幸福吗
这些是看不见的
看不见的
所以他们看得见的
房子有很多标准
这个是我的生活
我觉得我的旁边
以前我看到的别的人的标准
很多人我觉得和我是一样的
我们别的人看我们
是这个标准吗
是这个标准吗
比这个标准更好吗
这个是最近我在想的一个问题
这个让我觉得很累
所以我很惊讶
我告诉我很多很多次
但是为什么
我还在我的大脑里第一个想
嗯
这个是标准
对比对比
所以我想好
如果你没有这个标准
他是他你是你
你们不一样
很不一样
你们不是一样的标准
没有一个说
这个生活
很好这个生活不好
你会觉得哎
放松很多
因为我们不一样
每个人都不一样
好
嗯
我觉得
我可能以后我的大脑里还有这个
所以我还要告诉我自己Amber
不要有这个
不要想这个
好
这个也是
最近我的思考
你们呢
你们有的时候有一样的想法吗
你们有的时候
有自己的标准
或者别人给你们的标准吗
别的人会给你们什么标准
好如果你有什么想法告诉我
拜拜
在这个视频
我想分享一下最近我有的一个问题
还有这个问题也让我思考很多
让我想了很多
是什么问题呢
前几天我在刷微信的时候
因为我们每天都用微信聊天对不对
然后在微信里呢
有一个朋友圈
在朋友圈里
你的微信的朋友会分享
每天我们做什么了
今天我心情怎么样
还有今天我去了这里
然后分享很多照片
我刷朋友圈的时候
我看到有一个微信的朋友
他分享了哇
今天我在这个国家
然后呢
这个时候我想哇对
以前我经常看他去了很多国家
然后我的第一个想法是哦
我没有去过很多国家
所以他很好
我不好
然后很快
我也很惊讶啊
Amber为什么你想这个
为什么你有一个对比
对比就是
他更好他不好
这个是好和不好的对比
为什么你有这个对比
为什么你觉得自己不好
然后很快
我觉得可能我想让我自己的感觉更好
所以我想告诉我自己
Amber你没有不好
所以我想
他经常去旅行很好
你没有去旅行
但是你也很开心
你也和你的狗在一起
你也可以
有时间看书
这个也很好
所以他这个很好
你这个很好
所以我又想
为什么你必须对比对比
他这个好
你这个好
他这个好
你这个好
为什么必须有一个好和不好
所以我也很惊讶
因为以前我会告诉我自己
我们不一样
你们不需要对比对比
但是我很惊讶
我每次每次告诉我以后
我还是很快
我的大脑里有这个想法
所以这一次
我想Amber你再告诉你自己一次
你们不一样
所以你们有不一样的一个标准
标准是什么
比如我们有一个考试
很多很多人有一个考试
如果
这个考试是60分
如果60分以上
你60分以上
你OK很好
你在60分以下
这个
不好所以这个60分是一个标准
标准所以你的分和它这个对比
比它好好
没有它好
不好这个是一个标准
所以这个标准呢
是很多很多人
你们有一样的考试
然后你知道
有一个对比
所以这个是一样的标准
这个标准对每个人是一样的
因为你们做一样的事情
但是我经常告诉我自己说
不要
不要有一样的标准
因为什么
因为他是他
我是我你是你
我们不一样
所以我们不需要对比
我们不需要有标准
如果必须有标准
我们有不一样的标准
我有我的标准
可能我觉得这个是好
这个是不好
所以这个问题让我想
很多很多
以前我小时候的教育
教育呢就是爸爸妈妈告诉你
你要做这个
做这个
他教你怎么做教育
嗯
还有我的学校给我很多教育
我的老师给我很多教育
可能教我学习这个
学习这个
很多教育
以前我的教育是什么
我的教育告诉我这个吗
所以我想很多
然后我想到另一个人的例子
一个中国很有名的人
她叫周轶君
可能你们没有听过
但是在中国很有名
我也很喜欢她
周轶君这个人呢
她
去很多
别的国家
她拍视频
然后和我们分享哦
在日本这个国家
他们的教育是什么样的
在学校里老师怎么教育学生
还有在英国的教育是怎么样的
在芬兰的教育是怎么样的
所以让我们看到不一样的国家
他们的教育是怎么样的
在有一个视频里
她去了芬兰这个国家
芬兰在欧洲
在北欧北欧很冷很冷的地方
然后她去芬兰这个一个学校里
她和一个老师聊天
他们聊天的时候呢
是这个老师要让他们的学生来画画
所以这个老师和这个周轶君
他说啊你也来吗
你也来画画吗
但是这个中国的人
她第一个想法
她说的第一句话是
我画画画的不好
然后这个芬兰的老师他很惊讶
为什么你会说你画画画的不好
为什么你第一个想到这个
为什么你画画必须很好
因为他们觉得画画就是
我喜欢画画
我画什么都可以
我很享受画画
我喜欢就可以
没有好和不好
所以他很惊讶
为什么你会想好和不好
然后周轶君她哭了她觉得
所以我看这个的时候
我也哭了
后来在这个视频以后
我看到
这个视频的片段
就是这一小段
在中国有很多人
他们在讨论讨论这个是
嗯嗯对
他们很
同意这个周轶君这个人说的
她说什么呢
她说因为在我们小的时候
在我们的教育里
我们经常听说
这个人说
你这个做的好
这个做的不好
这个好
这个不好
所以我们经常听别的人说
这个好这个不好
说我做这个
我唱歌
你唱的好
唱的不好
画画画的好
画的不好
所以我们经常觉得哦
我做这个不是为了我很喜欢
我开心就可以
第一个想的是我做这个
他们觉得这个好
还是他们觉得这个不好
有一个标准
标准
好还是不好
你比这个好还是没有这个好
有一个标准
所以你做很多事情
你会想第一个想
好还是不好
这个是真的
在我自己的经历
我以前的经历
我小的时候的教育里
我记得我小的时候
关于唱歌这件事情
我觉得我一直不喜欢唱歌
然后我一直觉得我唱歌唱的不好
所以长大以后我想
为什么我不喜欢唱歌
是我真的不喜欢唱歌
还是我不敢唱歌
后来我觉得
是因为我不敢唱歌
是因为我害怕
我唱歌以后
他们说你唱得不好
唱得不好
所以我告诉自己Amber
我不喜欢唱歌
我不喜欢唱歌
但是是因为我很害怕
所以这个是我想到
我以前关于唱歌这个事情
我觉得好还是不好
因为我觉得我唱的不好
所以我不敢唱歌
所以这个是我的例子
和这个视频里周轶君
她的问题
嗯
差不多是一样的
因为她第一个想到
我画画不好
所以她觉得
我要画画吗
不敢画画
我觉得有很多别的人
可能和我们有一样的问题
然后在这个视频里呢
这个周轶君
她也看到别的芬兰的人
一个芬兰的老人
他说我从来没有学习过画画
我就是喜欢画画
我画什么都可以
我享受
享受画画就够了
就可以了
所以这个也让她学习到了
她知道了
我们学习一个东西
学习画画是因为我们喜欢它
我们享受它
我们做这个的时候开心
它是我们的一个爱好
所以我们学习这个爱好
是为了我们有很好的生活
很开心
不是为了必须要做的很好很好
所以这个是我们为什么要学习
还有我们学习的时候我们怎么想
我们的学习不需要有一个标准
然后我也想很多我从小到大的教育
我想到我小的时候我很自卑
自卑呢就是觉得
我不好我不好
他很好我不好
这个是自卑和自卑不一样的
相反的是很自信
可以可以
我可以做这个做的很好
我相信我自己
这个是自信
但是我小的时候很不自信
还有呢
我小的时候经常被别的人说
Amber很好很好
但是我觉得我自己不好
因为我生活在一个农村
这个农村呢
是一个
很小的地方
不是一个很大的城市
不是北京上海大的城市
然后在农村里呢
这个村子里的人你们都认识
他们都说
Amber是很好的孩子
他们说
你看你是不好的孩子
你看Amber是很好的孩子
Amber听他的妈妈说什么
Amber不做不好的事情
Amber不跳跳跳跳跳跑跑跑
Amber是一个很听话的孩子
听你的父母说什么
听你的老师说什么
Amber没有不一样的想法
还有Amber很安静
很安静所以他们说这个是很文静
文静就是你不是
很大声的说你很文静
很安静很害羞
所以他们说
很好很好
Amber很好
所以呢我自己觉得
他们觉得这个是好
所以
我不可以
很大声的说话
我不可以
想做这个
我做这个
我不可以
有和我爸爸妈妈和老师不一样的想法
所以如果我有这个不一样的想法
他们觉得我不好
所以我经常听这个
听这个听这个
所以我觉得
他们的标准是这个
所以我要做一个他们觉得很好的人
他们觉得
很好很好的孩子
所以我要
做这个标准
这个标准
所以我没有一个我的想法
还有我的老师和我的妈妈说哇
Amber是一个很完美的孩子
完美就是都很好
这个很好
这个很好
都很好所以我的老师很开心
因为我上课的时候
我学习学习
学习我没有
哈哈说话
没有打扰老师
所以老师觉得
我是一个完美的孩子
我的妈妈听老师说哇
我是一个完美的孩子
我的妈妈很开心
但是我很不开心
为什么因为我觉得
他们觉得我是一个完美的孩子
但是为什么
是因为我不敢
我很害怕
我很害怕
他们说我很好
但是我做这个
他们觉得我不好了
我和他们的标准不一样了
我很害怕和别的孩子一样
因为别的孩子可以说哼
我不喜欢这个
我想做这个
我觉得老师说的不对
我觉得我的妈妈的和我的不一样哼
我想做这个
我觉得哇
他们很厉害
但是我不敢
所以很小的时候
爸爸妈妈的标准
这个学校的标准
让我觉得好
我要这样
我要这样
我不可以很自由
想做什么就做什么
所以长大以后呢
我也觉得
很多很多我不敢做的事情
因为很多很多我要想
他们的标准是什么
他们的标准是这个
因为我习惯了
我经常会想他们的标准是什么
因为可能老师或者是爸爸妈妈
他们觉得每个人有一样的标准
我们都是一样的
一样的这个人
这个人是一样的
所以我觉得
很累很累但是呢
我开始
有一个学生
这个学生呢
和我用这个TPRS的方法学习
很多年以前
然后用这个TPRS的方法上课的时候
这个学生他说Amber老师
你可以用你的身体告诉我
这个是什么吗
比如他说很开心
我说哇很开心
很害怕很害怕
所以这个时候我想用很夸张的
很大很大的这个表情
或者很大的这个身体的语言
让这个学生明白这个是什么
因为如果你用很大很大的语言
有的时候让这个学生觉得哈哈哈
很有意思
或者帮他觉得
很好玩不是很无聊
很无聊所以这个让TPRS的课更好
让这个CI可理解输入的更好
所以我想
我可以帮他
但是开始的时候
我觉得
很尴尬因为我以前没有做
很丑的表情
很大的这个动作
很大的表情
我也觉得
有一点害羞
但是我试试做这个
因为我想帮这个学生
他可以用这个方法
可以学习中文更好
我试试做这个很大很大的表情
很大的这个身体的语言好
我想这个学生没有说
老师哈哈哈
你做的这个不好
所以我觉得OK
我是安全的OK
可以可以
他没有说我不好
所以我敢做更多更多
然后我觉得哇
这个感觉很好
哇原来我可以有很多很多
我想做什么
我做这个啊
原来我可以是这样的
所以我觉得
以前的我是这样
这样这样
现在的我可以是12345
可以很多很多不一样
所以我觉得哦
我长大长大
然后我的课
我的学生帮我看到
我可以你可以
不是必须是以前的这一个Amber
你可以有很多很多
你可以很自由哇
都可以
所以我觉得长大长大很好
因为长大你有自己的想法
你有自己的标准
自己的标准
我的标准
不是我听妈妈的话就是很好
所以你有不一样的标准
还有我的爸爸妈妈
还有我的家人
我的妈妈的爸爸的哥哥弟弟姐姐妹妹
我的阿姨
他们对我的标准呢
是可能小的时候是你学习
学习学习
你很认真学习
你不玩儿这个
你不玩儿这个
好的孩子
你学习考试
你考得很好
嗯
okay如果你考试不好
你是不好的孩子
我在学校的这个标准就是学习学习
学习学习
你想别的不好
跟这个标准不一样
然后你从学校出去以后
你去工作了
他们觉得
如果你的工作不是变变变变变
这个工作
这个工作
如果你的工作很稳定
很稳定
好工作
不是你喜欢你的工作吗
你不喜欢你的工作
你工作很努力吗
不是这个标准
是你的工作
稳定还是不稳定
这个是标准还有
你有男朋友吗
你结婚了吗
你结婚了吗
你有孩子吗
所以我每一次回我的老家
就是我爸爸妈妈的家
他们说哇
Amber你还没有男朋友
喔
快快快
哎你很大了
很大了所以他们觉得
你没有男朋友
哇你很孤独
你很可怜
哇哦
你没有男朋友
他们觉得没有男朋友是一个标准
是一个你开心不开心
你很幸福不幸福的标准
还有如果你结婚了以后
可能
他们的标准是
你们有很多钱吗
你有房子吗
你有车吗
你有孩子吗
哦如果你有这个
你们的生活很好
如果你没有房子
如果你没有孩子
你结婚了
但是不好
是一样的标准
不是
你是一个很好的人吗
你喜欢你的生活吗
你开心吗
你幸福吗
这些是看不见的
看不见的
所以他们看得见的
房子有很多标准
这个是我的生活
我觉得我的旁边
以前我看到的别的人的标准
很多人我觉得和我是一样的
我们别的人看我们
是这个标准吗
是这个标准吗
比这个标准更好吗
这个是最近我在想的一个问题
这个让我觉得很累
所以我很惊讶
我告诉我很多很多次
但是为什么
我还在我的大脑里第一个想
嗯
这个是标准
对比对比
所以我想好
如果你没有这个标准
他是他你是你
你们不一样
很不一样
你们不是一样的标准
没有一个说
这个生活
很好这个生活不好
你会觉得哎
放松很多
因为我们不一样
每个人都不一样
好
嗯
我觉得
我可能以后我的大脑里还有这个
所以我还要告诉我自己Amber
不要有这个
不要想这个
好
这个也是
最近我的思考
你们呢
你们有的时候有一样的想法吗
你们有的时候
有自己的标准
或者别人给你们的标准吗
别的人会给你们什么标准
好如果你有什么想法告诉我
拜拜
